L’Australia rende più semplice per gli studenti stranieri dei settori STEM e ICT ottenere visti per lavoratori qualificati

Agli studenti stranieri a livello di dottorato e master che studiano nel campo STEM (scienza, tecnologia, ingegneria o matematica) o ICT specifico (tecnologia dell'informazione e della comunicazione) presso istituti di istruzione in Australia e che desiderano rimanere e lavorare lì verrebbero concessi punti extra, aprendo la strada per ottenere un visto per lavoratori qualificati.

Si dice che questo faccia parte della politica del governo volta a incoraggiare un maggior numero di immigrati di alto livello poiché è stato annunciato che sono state apportate modifiche al test a punti.

D'ora in poi, cinque punti in più verrebbero assegnati ai laureati di istituzioni australiane con master o dottorato con qualifiche di ricerca negli ambiti STEM e ICT.

Secondo Australiaforum.com, un portavoce del DIBP (Dipartimento per l'Immigrazione e la Protezione delle Frontiere) ha affermato che le modifiche al test a punti migliorerebbero il percorso verso una residenza permanente in Australia per gli studenti che escono da programmi di dottorato o master in ambito STEM o ICT. campi.

Secondo questo nuovo piano, si considerano accettati ampi campi di titoli di studio. Sarebbero determinati dal CRICOS (Registro delle istituzioni e dei corsi del Commonwealth per studenti stranieri).

Tra questi figurano, tra gli altri, le scienze biologiche, l'informatica, le scienze chimiche, le scienze della terra, la matematica, la fisica e l'astronomia, l'informatica, l'ingegneria e la tecnologia aerospaziale.

I laureati che vogliono verificare l'idoneità del proprio titolo possono effettuare una ricerca sul sito CRICOS. Se hanno conseguito un dottorato o un master per livello di ricerca e il loro campo di istruzione è elencato, avranno diritto a cinque punti in più per il test a punti.

Si dice che il governo stia colmando le carenze di competenze identificate dal rapporto StartupAUS Crossroads. Si dice che il rapporto abbia rivelato che, sebbene la domanda di lavoratori ICT sia raddoppiata nel periodo 1999-2012, si è verificato un calo sostanziale nel numero di studenti che scelgono programmi ICT ausiliari.

Questa misura è una componente di cambiamenti più ampi in corso nell’ambito dell’Agenda nazionale per l’innovazione e la scienza nel tentativo di attirare la crème-de-la-crème in Australia. Tra le modifiche è inclusa anche l'introduzione di un nuovo visto per imprenditori.

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