Le donne svolgono un ruolo importante nella forza lavoro canadese

Il ruolo crescente delle donne nella forza lavoro canadese si qualifica senza dubbio come lo sviluppo socioeconomico più importante degli ultimi 50 anni.

Poiché sempre più donne sono entrate nel mercato del lavoro formale, la capacità produttiva della nostra economia è aumentata. In effetti, l’aumento dell’“input di lavoro” – più persone che lavorano – è stato il principale fattore che ha spinto verso l’alto il prodotto interno lordo (PIL) e i redditi delle famiglie in Canada.

E le donne rappresentano la grande maggioranza di questo aumento dell’“input di lavoro”. Uno studio condotto lo scorso anno dal team economico della RBC ha stimato che l’aumento della partecipazione femminile alla forza lavoro a partire dai primi anni ’1980 ha incrementato il PIL del Canada di oltre 130 miliardi di dollari.

Le donne oggi costituiscono circa il 48% della forza lavoro, leggermente in aumento rispetto al 46% del 1999, ma significativamente superiore alla loro quota del 37% a metà degli anni ’1970. Gli uomini hanno ancora maggiori probabilità di essere occupati, ma il divario nella partecipazione maschile/femminile alla forza lavoro si è ridotto nel tempo. Secondo le proiezioni attuali, più della metà dei posti di lavoro in Canada saranno presto occupati da donne.

La tendenza demografica predominante dell’invecchiamento della popolazione, che sta iniziando a pesare sulla partecipazione complessiva alla forza lavoro, sta colpendo entrambi i sessi, quindi la percentuale di tutte le donne che hanno un lavoro diminuirà man mano che il paese diventa più grigio. Ma il contributo delle donne alla forza lavoro e all’economia canadese dovrebbe continuare a crescere nei prossimi 10-20 anni.

Dove lavorano le donne? Il National Household Survey di Statistics Canada del 2011 riporta che hanno maggiori probabilità di essere impiegati in tre ampi gruppi occupazionali: occupazioni di vendita e di servizi (27.1%), affari, finanza e amministrazione (24.6%) e istruzione, legge e governo/amministrazione. servizi alla comunità (16.8%).

Ma nonostante i progressi nel rendimento scolastico, molte donne che lavorano svolgono lavori relativamente poco retribuiti. Ciò esercita una pressione al ribasso sulla retribuzione media delle donne occupate nel loro insieme; ciò spiega anche la residua differenza uomini/donne nella retribuzione media. Un numero significativo dei 20 lavori più comuni per le donne rientra nel terzo inferiore di tutte le occupazioni classificate in base alla retribuzione oraria. C’è ancora del lavoro da fare per garantire che le donne siano meglio rappresentate nella metà superiore delle occupazioni misurate in termini di retribuzione totale.

Gli impressionanti progressi che le donne stanno facendo sul fronte dell’istruzione sono di buon auspicio per le loro prospettive di carriera e di reddito in futuro. Dall’inizio degli anni ’1990, le donne costituiscono la maggioranza degli studenti universitari. Nel 2012, una percentuale più elevata di donne tra i 25 e i 44 anni (75%) rispetto agli uomini nella stessa fascia di età (65%) aveva completato un’istruzione post-secondaria. Ciò contrasta con la situazione delle fasce di età più anziane: tra i canadesi di età pari o superiore a 65 anni, il 35% delle donne e il 46% degli uomini hanno credenziali post-secondarie.

La tendenza all’aumento del livello di istruzione femminile è ormai consolidata. Sia in Canada che negli Stati Uniti, le donne rappresentano quote crescenti degli attuali studenti universitari e anche dei neolaureati in discipline che spesso aprono la strada a lavori relativamente ben pagati, tra cui legge, medicina, odontoiatria, architettura, affari e finanza. Hanno registrato guadagni minori nei settori dell’ingegneria e dei computer, ma anche qui le donne si stanno facendo strada. Numerosi dati mostrano che le ragazze generalmente superano i ragazzi nelle scuole elementari e secondarie, e questo sembra estendersi anche a livello universitario e universitario. Nel linguaggio economico, le donne stanno costruendo il loro “capitale umano” a un ritmo più rapido rispetto agli uomini.

Ci sono alcuni settori dell’istruzione e della formazione in cui le donne sono ancora in ritardo. Un esempio lampante è quello dei mestieri specializzati. Queste sono tra le occupazioni che offrono percorsi verso buoni posti di lavoro e il tipo di standard di vita della classe media che ora sembra essere fuori portata per la maggior parte dei giovani adulti privi di qualsiasi tipo di qualifica post-secondaria. Secondo Statistics Canada, le donne rappresentano solo dal 3 al 7% delle iscrizioni ai programmi di formazione di apprendistato registrati nei settori dell’edilizia, dell’elettricità, dell’industria/meccanica, della lavorazione dei metalli, degli autoveicoli e delle attrezzature pesanti.

Non è abbastanza buono. I datori di lavoro, gli educatori e i sindacati devono fare di più per incoraggiare le giovani donne a prendere in considerazione occupazioni artigianali qualificate e per creare un ambiente favorevole per coloro che scelgono di seguire questo percorso.

Jock Finlayson

Settembre 16, 2014

http://www.therecord.com/opinion-story/4861780-women-play-big-role-in-canadian-workforce/