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postato su Gennaio 15 2021

Cosa sta facendo la tendenza del test facoltativo alle ammissioni al college

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By  editore
aggiornato Aprile 03 2023
Allenamento SAT

Molte università hanno adottato una nuova tendenza per quanto riguarda il processo di ammissione all'università: passare al "test facoltativo". Ciò significa che le università e i college offrono agli studenti la scelta di presentare o meno i punteggi dei test SAT o ACT.

Da quando il COVID-19 ha creato problemi con l’apertura di centri di servizi legati all’immigrazione, compresi i centri di test, gli studenti internazionali si sono affrettati per completare il processo di test SAT o ACT necessario per entrare nelle università di tutto il mondo. Inoltre, si è verificato un problema con gli studenti di molte regioni per i quali il processo di test è lungo e costoso. Gli studenti che provengono da ambienti economicamente arretrati affrontano molto questo problema.

Quindi aspettarsi che quegli studenti seguano un ampio coaching SAT e ottengano risultati eccezionali non è realistico. Tutte queste considerazioni hanno portato alla tendenza del “test facoltativo” in così tante università. Ma questo non significa certo che non prenderanno più in considerazione i risultati dei test SAT e ACT. Ma non saranno obbligatori.

C'è un fatto da tenere presente che se uno studente può sostenere un test SAT o ACT e ottenere buoni punteggi, ciò aumenterà le sue possibilità e scelte per l'ammissione al college. Se educatori e genitori possono garantire che gli studenti siano in grado di fare abbastanza pratica e rivedere le loro prestazioni in modo efficace, ciò può fare molto sulla capacità degli studenti di partecipare al test. Approcci di preparazione ai test come il metodo della pratica deliberata possono aiutare a migliorare le loro capacità e a liberare tempo di studio non necessario per gli studenti. Tale metodo prenderà in considerazione i punti di forza e di debolezza dello studente e traccerà una formazione personalizzata incentrata sul miglioramento delle aree deboli.

Il tipo di programma di studio previsto determinerà anche quali fonti di apprendimento per i test di qualificazione aiuteranno a migliorare le conoscenze e le competenze. Ad esempio, software di apprendimento online se si opta per programmi di studio STEM.

Oltre ad aumentare la fiducia degli studenti che si preparano al processo di ammissione e ai test, i genitori e i formatori devono aiutare gli studenti a essere sicuri se usufruire o meno di una struttura “test facoltativo”.

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