Il governo del Canada lancia la sua agenda 2030 Strategia nazionale L’obiettivo 4 è promuovere un’istruzione di qualità

Andare avanti insieme – La strategia nazionale dell'Agenda 2030 del Canada è stata avviata a sostegno dell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite per lo sviluppo sostenibile. I 17 Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) stabiliti dalle Nazioni Unite sono progettati per eliminare la povertà, proteggere l’ambiente e garantire che le persone vivano in pace e prosperità.

Uno di questi obiettivi (SDG 4) è “Garantire un’istruzione di qualità inclusiva ed equa e promuovere opportunità di apprendimento permanente per tutti”

L’obiettivo mira a promuovere l’apprendimento e la condivisione delle conoscenze. Ciò ha il potenziale per causare un cambiamento significativo nel modo in cui pensiamo e ci comportiamo gli uni con gli altri e con l’ambiente. Inoltre, l’apprendimento permanente e la condivisione di informazioni sullo sviluppo sostenibile e sugli Obiettivi di sviluppo sostenibile possono consentire agli studenti di prendere decisioni informate e intraprendere azioni responsabili che promuovono l’integrità ambientale, la sostenibilità economica e una società giusta per le generazioni attuali e future, proteggendo al tempo stesso l’ambiente.

Ruolo del governo

I ruoli e le responsabilità del governo canadese per raggiungere questo obiettivo entro il 2030 includeranno:

Migliorare la governance dell’istruzione nelle scuole pubbliche in modo da incoraggiare l’inclusione, la trasparenza e la qualità

Includere programmi di formazione tecnica e professionale nei piani di sviluppo economico locale, nonché garantire che la formazione sia utile e pertinente alle opportunità di lavoro.

Incoraggiare la collaborazione tra scuole, istituti di ricerca e imprese locali.

Garantire che i residenti e le comunità ad alto rischio e svantaggiati abbiano accesso all’istruzione e alla formazione.

Obiettivi multipli

Per raggiungere questo obiettivo, il governo canadese ha un elenco di obiettivi che intende raggiungere entro il 2030, tra cui:

4.1 Entro il 2030, garantire che tutte le ragazze e i ragazzi completino un’istruzione primaria e secondaria gratuita, equa e di qualità che porti a risultati di apprendimento pertinenti ed efficaci

4.2 Entro il 2030, garantire che tutte le ragazze e i ragazzi abbiano accesso a servizi di qualità per lo sviluppo della prima infanzia, l’assistenza e l’istruzione preprimaria in modo che siano pronti per l’istruzione primaria

 4.3 Entro il 2030, garantire parità di accesso per tutte le donne e gli uomini all’istruzione tecnica, professionale e terziaria a prezzi accessibili e di qualità, compresa l’università

4.4 Entro il 2030, aumentare sostanzialmente il numero di giovani e adulti dotati di competenze rilevanti, comprese competenze tecniche e professionali, per l’occupazione, il lavoro dignitoso e l’imprenditorialità

4.5 Entro il 2030, eliminare le disparità di genere nell’istruzione e garantire parità di accesso a tutti i livelli di istruzione e formazione professionale per le persone vulnerabili, comprese le persone con disabilità, le popolazioni indigene e i bambini in situazioni vulnerabili

 4.6 Entro il 2030, garantire che tutti i giovani e una parte sostanziale di adulti, sia uomini che donne, raggiungano l’alfabetizzazione e l’abilità di calcolo

4.7 Entro il 2030, garantire che tutti gli studenti acquisiscano le conoscenze e le competenze necessarie per promuovere lo sviluppo sostenibile, anche attraverso l'educazione allo sviluppo sostenibile e stili di vita sostenibili, i diritti umani, l'uguaglianza di genere, la promozione di una cultura di pace e non violenza, cittadinanza globale e apprezzamento della diversità culturale e del contributo della cultura allo sviluppo sostenibile

La determinazione del Canada nel garantire un’istruzione inclusiva e di qualità ai suoi residenti è una testimonianza del suo desiderio di soddisfare l’agenda delle Nazioni Unite che garantirà una migliore qualità di vita per tutti coloro che vivono in Canada, compresi gli immigrati.